中学高级教师，毕业于扬州大学外国语学院。长期从事高中英语教学和学校管理工作；

曾荣获全国德育科研先进工作者、泰州市名校长、泰州市卓越教师、江苏省"333工程”培养对象、泰州市英语学科带头人、泰兴市有突出贡献的中青年科技工作者等称号；

曾在《教学与管理》 《英语教师》 《中学生英语》等刊物发表多篇论文；主持参与多项省、市级课题；著有《任务型英语教学法》 (东北师范大学出版社)；

后担任泰兴市第二高级中学校长，江苏省黄桥中学党委副书记、副校长。

肯尼亚肯雅塔大学经济学一等荣誉学士；英国罗汉普顿大学教育专业硕士；战略管理MBA；

剑桥大学教育评估研究硕士(正在进行)；

拥有教师教育高级文凭(CCEA)合格的CAIE考试官和教师PDQ教学和学习项目负责人以及CAIE教育领导；

曾在肯尼亚的几所顶尖国际学校任教，并担任不同职务；

于2015年加入领科，曾任苏州中学A-Level中心经济学教师，经济、商业研究和数学组的负责人。

英国帝国理工学院药物化学一等学士、硕士；

苏州工业园区教育局特聘STEM教育研究员；

剑桥国际教师专业发展资格-教育领导力培训项目联合导师；

上海交通大学剑桥A-level中心创办及管理团队成员。

在加入国际教育领域前，曾任职于四大投行之一的雷曼兄弟和比利时UCB制药公司，分别担任化工行业研究员和UCB专利药品纳入国家医保目录项目组成员。

南京师范大学化学教育专业学士；

2007年开始教授IGCSE和ALEVEL化学，具有丰富的国际课程教学经验，长年投身教科研一线，2014获得PGCE证书；

致力于辅导和引导学生拓展学科知识和提高实验技能，为学生申请牛津剑桥等海外名校奠定了扎实的理论和实践基础。

本科毕业于南京师范大学，研究生毕业于中国人民大学；

具有20年丰富的国际课程教学及管理经验。